2016年度全省职成教工作会议在石家庄召开

作者：发布时间：2016-3-26

贾海明在全省职成教工作会上强调

抓好23项重点工作提升中职教育发展水平

3月16日，2016年度全省职成教工作会议在石家庄召开。会议以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，中央、省和省教育厅党组关于今年工作的一系列重要部署以及全国、全省职教工作会议精神，研究部署了今年和今后一个时期的职成教改革发展工作。省教育厅副厅长贾海明出席会议并讲话。

贾海明在讲话中指出，从2014年开始，省教育厅经过一年多的时间，围绕贯彻落实全国、全省职教工作会议精神，先后提出了“8896”的总体思路和十个方面“40个字”的策略和方法。在此基础上，又提出了近期重点推进的23项工作，这标志着贯彻落实全国、全省职教工作会议精神的总体谋划已经基本完成。今后一个时期，推进中职教育改革发展，要重点抓好实施重点学校质量提升计划等23项工作。

贾海明指出，这23项重点工作，不是常规性的工作，而是推进改革创新的工作，体现了全国、全省职教工作会议的主体精神，体现了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，这种抓法也体现了省委、省政府整顿机关作风的要求。这23项重点工作抓好了，全省中职教育的发展水平将会有一个大幅度的提升，发展环境将会有一个大力度的改善，中职教育将开创一个崭新的局面。

就如何抓好23项重点工作，贾海明要求各地各校要高度重视、站位全省、谋定而动、结合实践、反复研改、善于借鉴、坚持标准、把握缓急、搞好服务、定期通报。贾海明希望全省职教力量统筹起来，省厅职成教处要联合省职教所、各市市局、职教智库各组以及学校力量，扎实做好这23项重点工作，努力开创全省职教工作的新局面。

各市围绕去年的特色亮点工作、今年拟推进的重点工作及下一步工作建议分别作了交流发言，石家庄工程技术学校等9所学校作了典型发言。省财政厅、省人力资源和社会保障厅有关处室负责同志应邀参加会议，各市局主管局长、科（处）长，第一、二批国家示范和省属学校校长，省职教研究所、省职教发展研究中心、省成协、省社区教育指导中心负责人，及承担23项工作牵头任务的有关学校校长90余人参加了会议。

附件1贾海明同志在2016年全省职业教育与继续教育工作会议上的讲话

附件2中职教育近期重点推进的工作

附件3中职教育近期重点推进的工作（简版）

附件4河北省中等职业教育近期重点工作任务分解

附件5各市发言

附件6各校发言

附件连接地址： http://hvae.hee.cn/col/1252401871339/2016/03/21/1458548925091.html

河北省中等职业教育近期重点工作任务分解
序号	重点工作	任务要点	承办单位	省厅联系人	备注
1	实施重点学校质量提升计划	1.遴选确定120所左右学校。	史帆	史帆
		2.建立学校管理档案。
		3.制定项目学校动态管理办法。
2	建立中职教育改革发展省级试点体系	1.提出需要搞试点的方面（项目），拉出单子。	刘晏昇	刘晏昇
		2.根据实际情况，逐步确定承担某方面试点的学校。一时没有合适的学校，这方面的试点暂时不搞。
		3.制定省级试点管理办法，明确运行机制和责权利。
3	下大力抓好中职学校内涵提升	研究制定关于加强职业学校内涵建设的《意见》，围绕中职学校的内涵建设“抓什么、怎么抓、政策如何配套”，提出总体思路和具体措施。	省职教所	贾海明
4	探索建立中职学生全面发展核心素养的教育教学支撑体系	加强职业学校教育教学研究工作，从树人教育、文化教育、职业教育、乐学教育、气质教育、艺术教育、阳光教育、问题教育、扬长教育、人文教育等十个方面，分别建立教育教学支撑体系。	省职教所	刘晶	（十个方面，每个方面选定一或二所学校搞试点）

5	推行“职业培训包”培训模式	制定中职学校实施非学历教育职业培训实施意见。	承德市局	安顺英

6	建立全省中职学校专业建设协作组	1.建立专业协作组。	省职教所	刘晶
		2.制定专业协作组运行管理办法。
7	推进学校布局和专业结构的调整	制定学校布局和专业结构调整指导意见。	邯郸市局	史帆

8	积极完善中高职衔接培养模式	抓好包括中职与高职衔接、中职与本科衔接试点工作，不断积累经验，完善政策，拿出一整套完善的东西，形成一个成熟的模式。	省职教所	安顺英

9	实施国家示范校结对帮扶贫困地区薄弱学校计划	制定国家示范校结对帮扶贫困地区薄弱学校计划实施方案。	河北经济管理学校	安顺英

10	实施中职学校后进追赶计划	制定中职学校后进追赶计划方案。	衡水市局	史帆

11	探索新型职业农民培养新模式	制定新型职业农民培养工作方案。	安顺英	安顺英

12	建立重点支持项目的动态管理机制	建立国家示范校、国家重点和省级重点校动态管理机制。	史帆	史帆
		建立国家示范县、省级示范县动态管理机制。	安顺英	安顺英
		建立省级骨干特色专业动态管理机制。	刘晶	刘晶
13	推进京津冀职业教育协同发展	1.将现在三地交流合作的情况进行汇总梳理。	张家口市局	安顺英
		2.听取有关方面对协调发展的意见和建议。
		3.研究制定京津冀职业教育协同发展推进机制，明确推进思路。
14	实施中职学校管理水平提升行动计划	制定中职学校管理水平提升行动计划实施方案。	唐山市局	史帆

15	大力推进职业教育信息化	制定职业教育信息化总体规划。	廊坊市局	刘晶
16	积极推进社区教育	1.制定社区教育三年行动计划，争取2016年以省政府名义印发。2.三年重点抓200个省级试验点。	省社区教育指导中心	刘晏昇

17	积极推进国际化办学	抓好石家庄工程学校与韩国合作的典型。	石家庄工程技术学校	安顺英

18	努力优化职业教育发展环境	1.配合有关部门尽快出台生均经费标准并逐步提高标准。	史帆	史帆

		2.适时出台校企合作促进办法。	刘晶	刘晶

		3.研究制定发挥行业作用的办法。	秦皇岛市局	刘晶

		4.落实教育经费附加用于职业教育的30%。	石家庄市局	史帆

		5.落实15%的教师编制学校自主政策。	邢台市局	史帆

		6.协调对口升学指标，增加计划和计划稳定问题。	安顺英	安顺英

		7.协调职业学校教师招聘工作。	史帆	史帆
19	建立职业教育经费有效分配投入机制	不断完善职教经费有效分配投入办法。	史帆	史帆

20	建立职业教育督导评估机制	1.制定对市、县职业教育的督导办法。选择三五项简明易做的指标，比如投入情况、职普比、办学规模、办学质量等，进行督导并进行公布。	保定市局	史帆

		2.制定中职学校质量评价办法。对职业学校及专业教学情况进行评估，并实行年度报告。	刘晶	刘晶
21	建立职业教育智库	1.分门别类建立智库。2.建立智库管理运行办法，坚持责、权、利相统一，充分发挥作用。	省职教所	史帆
22	研究探索涉农类职业教育发展的路子	研究涉农类中职学校和中职学校涉农类专业的发展思路和政策支撑。	邢台现代职业学校	安顺英
23	县级职教中心的发展提升	研究探索县级职教中心发展提升的思路和措施。	沧州市局	史帆

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