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南宫市职教中心学前教育专业举办第二次“专业建设指导委员

作者:南宫职教中心发布时间:2012-12-05

南宫市职教中心学前教育专业为了践行十八大精神,落实科学发展观,增强学前教育专业学生的职业能力, 2012年11月28日,在南宫市职教中心学前教育办公室进行了 专业建设指导委员会第二次会议。 本次会议邀请教育局主管学前教育代表、办学特色显著的市、镇级幼儿园园长等幼教专家作为学前教育专业建设指导委员会成员。主管该专业的校领导苏志爽校长阐述了专业委员会成立的意义,这个委员会的成立是为加强专业教学与就业,搭建学校和社会的双向服务平台,保证本专业教学改革的顺利进行,更好的体现我校 以学生为中心 的办学宗旨而服务的一

 

       南宫市职教中心学前教育专业为了践行十八大精神,落实科学发展观,增强学前教育专业学生的职业能力,2012年11月28日,在南宫市职教中心学前教育办公室进行了“专业建设指导委员会”第二次会议。

       本次会议邀请教育局主管学前教育代表、办学特色显著的市、镇级幼儿园园长等幼教专家作为学前教育专业建设指导委员会成员。主管该专业的校领导苏志爽校长阐述了专业委员会成立的意义,这个委员会的成立是为加强专业教学与就业,搭建学校和社会的双向服务平台,保证本专业教学改革的顺利进行,更好的体现我校 “以学生为中心” 的办学宗旨而服务的一个机构。随后,该校学前教育专业主任张彬就专业现状及发展做了详细的介绍,尤其是专业的发展目标和专业教师队伍的建设,充分展示学前教育专业对本次会议的重视。

学前教育专业建设指导委员会的四大任务是指导学前教育专业建设、提供咨询服务、培养专业教师和共建实训、实习基地,满足邢台市对优质学前教育追求和发展的需求,满足社会对高素质幼儿教育师资、辅助人员和早教市场人才的需求,满足人民群众日益增长的对高品质学前教育的需求。

       专业建设指导委员会成员对南宫市职教中心学前教育专业的培养模式、课程体系等方面进行了讨论,对目前该专业存在的问题进行了分析,提出无论文化课还是专业课教师的教学过程要注重学生的职业岗位能力培养,实习和顶岗实习时间要增长,提高学生的可持续发展能力。

       本次会议的召开,标志着学前教育专业在创示范校上迈出了更加坚实的步伐。



 

 

(责任编辑:南宫职教中心)


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